<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><!-- generator="wordpress/2.1.1" -->
<rss version="2.0" 
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/">
<channel>
	<title>分数の計算 へのコメント</title>
	<link>http://www.tanakatakashi.net/archives/645</link>
	<description>中学受験をめざす保護者と子どもたちのためのサイトです。中学受験指導と母親教室をライフワークとする田中貴が主催しています。</description>
	<pubDate>Thu, 08 Jan 2009 14:24:47 +0000</pubDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=2.1.1</generator>

	<item>
		<title>まさに！ (新５年男児の母) より</title>
		<link>http://www.tanakatakashi.net/archives/645#comment-213</link>
		<author>まさに！ (新５年男児の母)</author>
		<pubDate>Sun, 04 Mar 2007 12:25:35 +0000</pubDate>
		<guid>http://www.tanakatakashi.net/archives/645#comment-213</guid>
					<description>
2007-03-01 01:45:00 
 
はじめまして。
今日、こどもと分数の勉強をしていたところです。
足し算をするのに、通分したところまでは
よかったのですが、突然分子を足す前に約分しだして
答えはすべて分母が１になる始末。

掛け算（割り算）と混乱している様子です。

分数の足し算（引き算）はなんで約分してはダメかを
説明するのに骨が折れました。
でも、こどもは納得していない様子。

分数をうまく説明する方法ってないものでしょうか。</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>2007-03-01 01:45:00 </p>
<p>はじめまして。<br />
今日、こどもと分数の勉強をしていたところです。<br />
足し算をするのに、通分したところまでは<br />
よかったのですが、突然分子を足す前に約分しだして<br />
答えはすべて分母が１になる始末。</p>
<p>掛け算（割り算）と混乱している様子です。</p>
<p>分数の足し算（引き算）はなんで約分してはダメかを<br />
説明するのに骨が折れました。<br />
でも、こどもは納得していない様子。</p>
<p>分数をうまく説明する方法ってないものでしょうか。</p>
]]></content:encoded>
				</item>
	<item>
		<title>gorilla より</title>
		<link>http://www.tanakatakashi.net/archives/645#comment-214</link>
		<author>gorilla</author>
		<pubDate>Sun, 04 Mar 2007 12:26:06 +0000</pubDate>
		<guid>http://www.tanakatakashi.net/archives/645#comment-214</guid>
					<description>Unknown (田中貴です。) 
 
2007-03-02 09:26:35 
 
分数を説明するために、線分図を使ったりする方法があります。つまり４分の１をさらに細かくわけると12分の１が３つあるということで、（これはすなわち通分ですね。）３分の１をさらに細かくわけると12分の１が４つだからとか。

しかし、疑問を持った子はなかなか解決しません。あるとき氷解するか、疑問を忘れるか。

それまで何回か繰り返し勉強していく方法でしょうか。この辺は経験された先生やお母様方のお話も伺ってみたいですね。</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Unknown (田中貴です。) </p>
<p>2007-03-02 09:26:35 </p>
<p>分数を説明するために、線分図を使ったりする方法があります。つまり４分の１をさらに細かくわけると12分の１が３つあるということで、（これはすなわち通分ですね。）３分の１をさらに細かくわけると12分の１が４つだからとか。</p>
<p>しかし、疑問を持った子はなかなか解決しません。あるとき氷解するか、疑問を忘れるか。</p>
<p>それまで何回か繰り返し勉強していく方法でしょうか。この辺は経験された先生やお母様方のお話も伺ってみたいですね。</p>
]]></content:encoded>
				</item>
</channel>
</rss>
