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	<title>OECD学習到達度調査 へのコメント</title>
	<link>http://www.tanakatakashi.net/archives/262</link>
	<description>中学受験をめざす保護者と子どもたちのためのサイトです。中学受験指導と母親教室をライフワークとする田中貴が主催しています。</description>
	<pubDate>Tue, 02 Dec 2008 00:11:47 +0000</pubDate>
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	<item>
		<title>憂国 より</title>
		<link>http://www.tanakatakashi.net/archives/262#comment-98</link>
		<author>憂国</author>
		<pubDate>Thu, 09 Dec 2004 15:48:02 +0000</pubDate>
		<guid>http://www.tanakatakashi.net/archives/262#comment-98</guid>
					<description>出題内容
いつも興味深く拝見しています。&lt;br /&gt;
今回の調査結果は当然で、文科省だけが目を背けていただけで、教育現場にいる人間なら誰でも危惧していたものではないでしょうか。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
今後「ゆとり教育」どっぷりの子ども達が長じていくわけですから、更に順位は下がっていくでしょうね。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
尚、学習到達度調査にはどんな問題が出されるのか、調べてみました。&lt;br /&gt;
http://www.mainichimsn.co.jp/shakai/etc/oecd2004/&lt;br /&gt;
前回2000年の出題例ですが、ご参考まで。</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>出題内容<br />
いつも興味深く拝見しています。<br />
今回の調査結果は当然で、文科省だけが目を背けていただけで、教育現場にいる人間なら誰でも危惧していたものではないでしょうか。</p>
<p>今後「ゆとり教育」どっぷりの子ども達が長じていくわけですから、更に順位は下がっていくでしょうね。</p>
<p>尚、学習到達度調査にはどんな問題が出されるのか、調べてみました。<br />
<a href="http://www.mainichimsn.co.jp/shakai/etc/oecd2004/" rel="nofollow">http://www.mainichimsn.co.jp/shakai/etc/oecd2004/</a><br />
前回2000年の出題例ですが、ご参考まで。</p>
]]></content:encoded>
				</item>
	<item>
		<title>憂国 より</title>
		<link>http://www.tanakatakashi.net/archives/262#comment-99</link>
		<author>憂国</author>
		<pubDate>Thu, 09 Dec 2004 16:12:47 +0000</pubDate>
		<guid>http://www.tanakatakashi.net/archives/262#comment-99</guid>
					<description>Unknown&lt;br&gt;
既に出題例をリンクしていらっしゃいましたね。&lt;br /&gt;
よく見ずに申し訳ありませんでした。&lt;br /&gt;</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Unknown<br />
既に出題例をリンクしていらっしゃいましたね。<br />
よく見ずに申し訳ありませんでした。</p>
]]></content:encoded>
				</item>
	<item>
		<title>田中貴 より</title>
		<link>http://www.tanakatakashi.net/archives/262#comment-100</link>
		<author>田中貴</author>
		<pubDate>Thu, 09 Dec 2004 23:32:30 +0000</pubDate>
		<guid>http://www.tanakatakashi.net/archives/262#comment-100</guid>
					<description>コメントありがとうございます。
コメントありがとうございます。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
それにしてもなかなか教育改革の話題に火がつきませんね。&lt;br /&gt;
ヨーロッパは資源がない国が多いので、国力は教育が支えるという意識が強いようですが。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>コメントありがとうございます。<br />
コメントありがとうございます。</p>
<p>それにしてもなかなか教育改革の話題に火がつきませんね。<br />
ヨーロッパは資源がない国が多いので、国力は教育が支えるという意識が強いようですが。</p>
]]></content:encoded>
				</item>
	<item>
		<title>runa より</title>
		<link>http://www.tanakatakashi.net/archives/262#comment-101</link>
		<author>runa</author>
		<pubDate>Wed, 02 Feb 2005 10:29:43 +0000</pubDate>
		<guid>http://www.tanakatakashi.net/archives/262#comment-101</guid>
					<description>はじめまして
公教育の失われた学習時間は早く取り戻していただきたいと、私も思います。でも現実には、それを待っていると自分の子は大きくなってしまうのですよね。&lt;br /&gt;
子どもは今、私立の一貫校でのびのびと過ごさせていただいていますが、聞き及ぶ近隣の公立校の学習状況は（地域差もあるのでしょうが）かなり驚くようなものです。</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>はじめまして<br />
公教育の失われた学習時間は早く取り戻していただきたいと、私も思います。でも現実には、それを待っていると自分の子は大きくなってしまうのですよね。<br />
子どもは今、私立の一貫校でのびのびと過ごさせていただいていますが、聞き及ぶ近隣の公立校の学習状況は（地域差もあるのでしょうが）かなり驚くようなものです。</p>
]]></content:encoded>
				</item>
	<item>
		<title>田中貴 より</title>
		<link>http://www.tanakatakashi.net/archives/262#comment-102</link>
		<author>田中貴</author>
		<pubDate>Sun, 06 Feb 2005 23:18:54 +0000</pubDate>
		<guid>http://www.tanakatakashi.net/archives/262#comment-102</guid>
					<description>Unknown
コメントに気づくのが遅くてすいません。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
状況はかなりひどくなってきました。今は親が&lt;br /&gt;
自衛する他はなく、その点経済的な差が、学力の&lt;br /&gt;
差につながりそうな感じがしています。

PING:
TITLE: 読解力（１）
BLOG NAME:Motto
ちょっと私も読解力について考えてみました。

PING:
TITLE: 読解力（３）
BLOG NAME:Motto
教育についての続編考えました。

PING:
TITLE: OECD、次のトップはアジアから
BLOG NAME:NewsToday-1
経済協力開発機構（ＯＥＣＤ）のジョンストン事務総長は１７日付の英紙 フィナンシャル タイムズに対し、次期事務総長にアジアの政治家が就任することが 「極めて健全」との見方を示した。世界経済でアジアの重要性が増しており、この 実情をＯＥＣＤのトップ人事にも反映す.

PING:
TITLE: ＯＥＣＤ学習到達度調査の結果から
BLOG NAME:家庭教育と受験　ブログエデュパーク
この学力調査結果の詳細を見てみると、 ・日本の成績上位層の結果は以前と同じ ・日...

PING:
TITLE: 中山文部科学相の発言をうけて
BLOG NAME:家庭教育と受験　ブログエデュパーク
１８日の中山文部科学相の発言（総合的学習の削減も含めた教育課程の見直しが必要だ）...
</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Unknown<br />
コメントに気づくのが遅くてすいません。</p>
<p>状況はかなりひどくなってきました。今は親が<br />
自衛する他はなく、その点経済的な差が、学力の<br />
差につながりそうな感じがしています。</p>
<p>PING:<br />
TITLE: 読解力（１）<br />
BLOG NAME:Motto<br />
ちょっと私も読解力について考えてみました。</p>
<p>PING:<br />
TITLE: 読解力（３）<br />
BLOG NAME:Motto<br />
教育についての続編考えました。</p>
<p>PING:<br />
TITLE: OECD、次のトップはアジアから<br />
BLOG NAME:NewsToday-1<br />
経済協力開発機構（ＯＥＣＤ）のジョンストン事務総長は１７日付の英紙 フィナンシャル タイムズに対し、次期事務総長にアジアの政治家が就任することが 「極めて健全」との見方を示した。世界経済でアジアの重要性が増しており、この 実情をＯＥＣＤのトップ人事にも反映す.</p>
<p>PING:<br />
TITLE: ＯＥＣＤ学習到達度調査の結果から<br />
BLOG NAME:家庭教育と受験　ブログエデュパーク<br />
この学力調査結果の詳細を見てみると、 ・日本の成績上位層の結果は以前と同じ ・日&#8230;</p>
<p>PING:<br />
TITLE: 中山文部科学相の発言をうけて<br />
BLOG NAME:家庭教育と受験　ブログエデュパーク<br />
１８日の中山文部科学相の発言（総合的学習の削減も含めた教育課程の見直しが必要だ）&#8230;</p>
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